terça-feira, 6 de novembro de 2012

Escola Estadual São Tomé do Aporema Professora: Alvanéia do Rósario Santos Série: 2ª Ensino Médio Componentes envolvidos: Artes e Literatura Tema: Planejando uma atividade com hipertexto ou internet Justificativa Não há nenhuma definição de arte que seja acabada ou definitiva. Isto revela e convivência com a criação e com o conhecimento artístico. É uma experiência sem fim: quanto mais indagamos e identificamos a singularidade da arte, mais questionamos a natureza da criação. Acontece que a arte, tentando sempre fisgar o que há de mais relevante na realidade, parece seguir o próprio curso da vida no qual ela tem múltiplo e variável, transitório e absoluto, imediato e universal. Diante do exposto é que se viu a necessidade de se fazer um projeto voltado para a arte, explorando recursos da tecnologia. Objetivos: Reconhecer e praticar técnicas e estudo relacionados à arte romântica. Usar recursos da informática: Word pad, Powerpoint, e outros para reprodução de obras do Romantismo. Metodologia Para demonstrar as artes como registros da condição humana, iremos realizar oficinas de recriação de imagens do Romantismo através do uso do computador, montagem e colagem com intuito de promover uma grande exposição de expressão plástica relacionados ao Romantismo, estudando os contextos e as fontes de inspirações que levaram os artistas a inovarem o jeito de fazer arte. Recursos Livros, computador, impressora, régua, pincéis, folhas de papel, caneta, lápis, projetor de imagem. Componentes e conhecimentos prévios Saber aplicar seus conhecimentos para a resolução das situações expostas em seu cotidiano; Saber multiplicar seus conhecimentos para seus colegas, instruindo e aperfeiçoando a resolução de situações expostas em seu contexto de atuação. Avaliação Os alunos serão avaliados à medida que forem produzindo seus trabalhos satisfatoriamente.

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